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新興領(lǐng)域“求才若渴” 重慶銅梁開展首批人工智能訓(xùn)練師培訓(xùn)

新華財經(jīng)|2025年03月27日
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2024年以來,為適應(yīng)銅梁區(qū)“2+4+1”先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合發(fā)展體系,已圍繞重點群體、重點行業(yè)開展急需緊缺工種職業(yè)技能培訓(xùn)1136人,培訓(xùn)工種涉及互聯(lián)網(wǎng)營銷師、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、整理收納師、家政服務(wù)員、客戶服務(wù)員等。

“這次人工智能訓(xùn)練師培訓(xùn),讓我對AI的認(rèn)識更加深入,不僅掌握了數(shù)據(jù)標(biāo)注、常見AI辦公工具應(yīng)用等核心技能,更接觸到了行業(yè)前沿動態(tài),收獲很大?!?月26日,重慶創(chuàng)優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教室里,正在參加銅梁區(qū)首期人工智能訓(xùn)練師培訓(xùn)班的學(xué)員王國明表示,這次培訓(xùn)從理論基礎(chǔ)到實際操作,全面提升了他的專業(yè)能力,讓他對未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。

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作為一項新興職業(yè),人工智能訓(xùn)練師指的是使用智能訓(xùn)練軟件,在AI產(chǎn)品實際使用過程中進(jìn)行數(shù)據(jù)庫管理、算法參數(shù)設(shè)置、人機交互設(shè)計、性能測試跟蹤及其他輔助作業(yè)的人員。據(jù)了解,此次由銅梁區(qū)人力社保局主辦的首期人工智能訓(xùn)練師培訓(xùn)班,旨在推動職業(yè)技能培訓(xùn)與新興產(chǎn)業(yè)人才需求緊密對接,培養(yǎng)本地人工智能領(lǐng)域人才。

培訓(xùn)班為期10天,采用“理論學(xué)習(xí)+實操訓(xùn)練”的模式,共設(shè)置60個課時,涵蓋人工智能的基礎(chǔ)理論、應(yīng)用技術(shù)、行業(yè)場景以及實操訓(xùn)練等內(nèi)容,包括數(shù)據(jù)標(biāo)注、網(wǎng)站數(shù)據(jù)采集、AIGC視頻創(chuàng)作、AI辦公應(yīng)用等關(guān)鍵技術(shù),幫助首期32名學(xué)員掌握人工智能訓(xùn)練師的核心技能。

導(dǎo)師通過大屏展示、案例演示,為學(xué)員們講解AI新媒體應(yīng)用、數(shù)據(jù)標(biāo)注與處理、視頻生成應(yīng)用實操和工具推薦等關(guān)鍵知識,學(xué)員們專注聆聽、積極提問,隨后便投入緊張的模擬項目訓(xùn)練中?!癆I技術(shù)發(fā)展速度實在太快了,這次培訓(xùn)從實操方面彌補了校內(nèi)課程短板。”應(yīng)屆畢業(yè)生周于林在大學(xué)的專業(yè)就是網(wǎng)絡(luò)與新媒體,她介紹,此次培訓(xùn)激發(fā)了自己對人工智能的濃厚興趣,也堅定了未來從事網(wǎng)絡(luò)新媒體的決心。

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“人工智能如何看圖說話、分析指令?答案就藏在數(shù)據(jù)標(biāo)注職業(yè)工作者的鼠標(biāo)和鍵盤里?!敝貞c創(chuàng)優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長曾桃介紹,未來將在人力社保部門指導(dǎo)下,結(jié)合區(qū)內(nèi)人工智能相關(guān)企業(yè)的人才缺口,探索構(gòu)建包括數(shù)據(jù)標(biāo)注員在內(nèi)的人工智能行業(yè)“崗前培訓(xùn)、技能認(rèn)證、實操訓(xùn)練、短期實習(xí)、本地就業(yè)”一體化人才培養(yǎng),促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)人才群體實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

“我們積極引導(dǎo)有就業(yè)意愿的重點群體按照市場需求選擇培訓(xùn)工種,引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)創(chuàng)新探索多元化的職業(yè)技能培訓(xùn)模式,科學(xué)合理設(shè)置培訓(xùn)課程,有針對性地開展訂單式培訓(xùn)?!便~梁區(qū)人力社保局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,尤其是隨著外賣跑腿、互聯(lián)網(wǎng)營銷、抖音直播帶貨、網(wǎng)約家政等新行業(yè)興起,銅梁積極開展新就業(yè)形態(tài)職業(yè)技能培訓(xùn),持續(xù)加大培訓(xùn)政策宣傳力度,暢通線上線下報名渠道,根據(jù)新就業(yè)形態(tài)培訓(xùn)需求,引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)科學(xué)合理設(shè)置培訓(xùn)課程,采取線上線下、理論與實操相結(jié)合,周末班、工余班、送培訓(xùn)下鄉(xiāng)等多種形式,針對性地開展培訓(xùn),培訓(xùn)后積極促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

2024年以來,為適應(yīng)銅梁區(qū)“2+4+1”先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合發(fā)展體系,已圍繞重點群體、重點行業(yè)開展急需緊缺工種職業(yè)技能培訓(xùn)1136人,培訓(xùn)工種涉及互聯(lián)網(wǎng)營銷師、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、整理收納師、家政服務(wù)員、客戶服務(wù)員等。(李慧敏)

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編輯:趙鼎

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